پرونده سرگرم آموزی؛
موج بازیهای موبایلی و رایانهای آنلاین و آفلاین بسیار در حال رشد است. امروز شما وقتی وارد فضاهای عمومی مانند مترو و اتوبوس میشوید، احتمالا با این صحنه مواجه خواهید شد که برخی از افراد سر در گوشیهای خود دارند و حرکاتی را با جدیت و اهتمام ویژهای دنبال میکنند. در این یادداشت برخی از بازیهایی که پشتیبانی فارسی دارد را بررسی میکنیم.
کد خبر: ۲۳۵۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۹/۲۲
پرونده سرگرم آموزی؛
بازیها اساسا برای فراغت ساخته شدهاند. اما اگر آثار این بازیها قرار باشد در زندگی ما خود را نشان دهد باید ترسید و رفتار خود را در فضای مجازی عوض کنیم. مثلا اینکه ما شب ساعت کوک کنیم تا بیدار شویم و war بزنیم نشان میدهد ما به بازی معتاد شدهایم.
کد خبر: ۲۳۴۹۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۹/۱۳
پرونده سرگرم آموزی؛
بازیهای امروزی از شکل سرگرمی خود خارج شده است و در لابلای خود، پیامهایی را به مخاطبا عرضه میکند. برخی از این پیامها صریح و مستقیم است اما برخی دیگر پیام را بهصورت نهان به مخاطب عرضه میکند. در ادامه برخی از آثار بازیهای رایانهای را مرور میکنیم.
کد خبر: ۲۳۴۵۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۹/۰۲
پرونده سرگرم آموزی؛
بازیهای رایانهای در فضای مجازی اتفاق میافتد. فرد خود را در قالبی مجازی ریخته و به کنش میپردازد. در این یادداشت تحلیلی به بررسی رابطه بین مخاطب، بازی و زندگی حقیقی میپردازیم.
کد خبر: ۲۳۳۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۸/۱۹
پرونده سرگرم آموزی (4)؛
سرگرمآموزی تئوری جدیدی است؛ اما بهلحاظ عمل، سابقهای طولانی دارد. قالبهای سرگرمی ریشه در فرهنگ هر کشور دارد. در ایران نیز این امر وجود داشته است و شناسایی قالبهای سرگرمی ایرانیان کمک میکند تا محتوا را در قالبی مناسب به مخاطبان عرضه کنیم.
کد خبر: ۲۳۳۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۸/۰۳
پرونده سرگرم آموزی (3)؛
امروزه سرگرمی بسیار اهمیت پیدا کرده است. افراد مشغلههای روزانه فراوان دارند و کمتر فرصتی برای آموزش مسائل دارند. ازاینرو، سرگرمآموزی برای رسانهها راهی برای ارائه محتوا به مخاطبان است که هم آنها را آسوده سازد و هم به آنها آموزش دهد.
کد خبر: ۲۳۲۶۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۲۴
پرونده سرگرم آموزی (2)؛
آموزش و آگاهیبخشی در سطوح مختلف یکی از کاکردهای مهم رسانه است. طبیعتاً با درنظرگرفتن فرم و قالب منحصربهفرد فضای مجازی و شبکههای اجتماعی، آموزش شکل خاص خود را دنبال میکند و حتی در بسیاری از موارد قیاسشدنی با آموزشهای رسمی و کلاس درس نیست.
کد خبر: ۲۳۲۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۱۷
پرونده سرگرم آموزی (1)؛
موضوع اینترنت در دهه اخیر همواره یکی از مهمترین مسائل کشورهای دنیا بهخصوص جوامع در حال توسعه بوده است که به علت کاربردهای فراوان و نقش موثری که در جامعه دارد، برای ملتها و فرهنگهای مختلف دنیا فرصتها و تهدیدهایی ایجاد میکند که هرکدام میتواند بسترساز یک رفتار یا فرهنگ عمومی در جامعه شود.
کد خبر: ۲۳۱۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۱۰